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《大仁君》正文 第29章 折服

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    文枢见学生们不仅不来解题,还在下面小声嘀咕,心里有点慌了。

    他们在说啥呢?是不是在讨论我?

    我刚才写了一堆他们看不懂的东西,他们是不是把我当傻叉了?

    卧了个大槽啊!原来当老师的压力这么大的吗?!

    就在他慌的不知道该做什么的时候,一个座位靠后,看起来年纪和文杪差不多的女生高高举起了右手。文枢看见这个动作如蒙大赦,立刻点她起来,问她有什么问题。

    “老师,您刚才写的那些,也是密数式吗?”

    文枢下意识的点了一下头,然后那女孩就继续问道。

    “那您写的是哪国的密数式啊?我们怎么从来没见过?”

    这个问题可把文枢给难住了。他很清楚,这个世界的历史和政治情况与原来的世界完全不同。他不知道这个世界的西方有没有希腊人和拉丁人,也不知道这个世界有没有英语,更不知道这个世界的西方是什么样子的。

    身体的原主人只了解夏帝国的那点事,而且了解的还不多。对于国际形势,他是一无所知,只知道上京有不少外国人,白种人黄种人黑种人都有。

    可那时他还小,而且除了学习就是锻炼身体,完全不关心那些外国人的国籍。除了夏帝国以外,他连第二个国家的名字都说不出来。

    好在这小子反应快,立刻表示之前的那些符号是一个外国人教给他的,自己就是跟他学的密数和线图,养成了书写习惯,所以才写出了那种密数式。他还说那时自己年纪太小,忘了问他是哪个国家的,彻底把这个问题给封死了。

    却不想那女孩机灵的很,见密数式方面提不出问题,就问文枢说,他学密数的时候是几岁。文枢想了想,代数方程应该是小学五年级初见的,小学五年级大概就是十岁十一岁的样子,于是就答了个十岁。

    哦——————

    此言一出,众学生哗然。在场的学生年纪最小的也有十三岁了,他们是今年才学的密数。文枢却十岁就学了密数,那个时候他们还在学乘除法呢!

    怪不得他十五岁就能当老师,原来是个神童!

    这个发现让学生们对文枢越发的佩服,那个起来提问的女生也越来越兴奋,又问文枢说。

    “那老师,您为什么要到我们这儿来啊?”

    文枢也是大方,直接把自家的经历如实向学生们说明。不过和沙子居那次不同,这次他没有讲到自家被贬就停下,而是一直讲到了哨站被袭击,他父亲为保护子女战死才停下。在这之后,他的心情变得有些沉重,不得不做了几次深呼吸,才把情绪缓过来。

    等缓过情绪之后,他却发现那个刚才还兴奋提问的女生已经坐下了,她身旁那个看起来年纪大一些的女生正在小声数落她。其他的学生,包括沙子居在内,也都沉默不语,有些人眼中还泛起了泪花。

    呃……好像说多了啊……

    其实文枢也没想讲那么多,只不过经历这种事,一讲起来就刹不住车了。如果不是讲到父亲战死的事情时,他胸闷到无法继续讲下去,他恐怕得把夺回哨站的事也讲出来。他见教室里的气氛变得沉重起来,为缓解气氛,他只能无奈的一笑,对大家说道。

    “那个……大家不要介意。家父是军人,战死沙场,马革裹尸,这是军人的荣耀。为保护家人而死,这是父亲的荣耀。家父做到了这两点,已经是死得其所,无悔一生了。身为军人之子,我不感悲哀,只感光荣。若是有朝一日,我也有这个机会,必定欣然前往!”

    如果说,之前大家只是因为沙子居的吹捧而高看文枢,之后又因为文枢十岁就开始学密数而佩服他,那么在听了这番话之后,大家对他的感觉就是深深的折服了。

    尤其是男生们,一句战死沙场,马革裹尸,已经把他们说的热血沸腾。之后文枢又把战死这种事情说成是机会,还要欣然前往,一副看淡了生死的模样,更是刺激到了他们的神经,让他们有了一种想要追随他,与他一起赴死的冲动。

    女生们则是把重点放在了家庭方面,为文枢那句“为保护家人而死,这是父亲的荣耀”感动不已。文枢最后的那句“若是有朝一日,我也有这个机会,必定欣然前往”,也被她们理解为,为了保护家人,他会毫不犹豫的牺牲性命。这样一个有胆魄、有担当的男人,怎能不让这些情窦初开的女孩子们心动呢?

    虽然对于文枢来说,这些话不是糊弄人的假话,但其中也有场面话的成分在里面。他没想到这番话会给学生们带来多大的触动,因此在学生们开始用热切甚至崇拜的目光看向他的时候,他满脑子都是问号,完全不知道这些人到底是怎么了。

    呃……虽然不知道他们到底是怎么了,但是看他们的热情好像很高涨的样子。现在讲课的话,他们的听课效率一定会很高吧?

    想到这里,文枢便决定趁热打铁。他询问了一下皱着眉头深思的沙子居,想知道课程进度到哪儿了。沙子居告诉他说,二元一次方程是前天才讲完的,昨天讲了一元二次方程。

    文枢回忆了一下一元二次方程的内容,摸索着从头开始讲。这些基础的东西学生们都已经听过了,不过他们还是听的非常认真,一句话都没有遗漏。才讲到一半,外面敲了钟。文枢算了算时间,觉得这应该就是下课铃,就想下课。学生们却不愿意下课,都想继续听课。

    卧槽!!

    我长这么大,还是第一次见到主动提出压堂的学生!!

    文枢见学生们热情这么高,就将询问的目光投向沙子居,问他该怎么办。沙子居想了想,点了一下头,同意他继续往下讲,于是他就接着往下讲了。

    讲完课,他就出了一些习题,让学生们做练习。结果练习才做到一半,钟声又响了。这次沙子居没有再同意压堂,因为这个年级今天的课程已经结束了,接下来就要换下个年级的学生来上课了。

    在教室里的学生做练习题的时候,外面已经有不少年纪更小的孩子在门口等着了,还有人好奇的从窗户或是门那边探头往里看。文枢见状,只能以最快的速度在黑板上出了几道题,算是给学生们留的作业。
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