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书窝网 -> 其他类型 -> 盛开的黎明

第三十六章 各怀心思

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    “听说黎老师是心理学本科专业。我有个问题想听听你的回答,你对当下这个职业是抱着什么态度,觉得有些什么好的建议或者规划和我们说说吗?”

    黎菲听到这个问题,不免多看了一眼刚刚提问的家长。

    这位男家长看起来还很年轻,黎菲对上个训课的九个孩子的档案也了解得比较清楚。

    她知道这家长同样也是大学毕业,相对来说,也是一个文化人。

    他能够从现实出发,理性提出这个问题,足见他对孩子的重视。

    这正是黎菲欣喜的。

    很多家长都把希望放到老师身上,却忽略了自己的问题。

    其实,孩子是需要双方来成就的。

    老师能力再好,家长不配合,一样是白搭。

    就像第一个家长提出的那现象问题,为什么学了那么多年,什么都没学到。

    真的会有这样的问题,而这问题,不是老师的原因,恰恰是家长的原因。

    家庭对于孩子来说,占着更大的比例,毕竟孩子在学校呆的时间只有这么久,其他时间都是家长负责看管着。

    如果家长不操心,不去学习如何引导孩子学习,自闭症的孩子会出现越来越严重的问题。

    黎菲笑着颔首,她没有任何的思考,缓缓开口,“坦白讲,在学校学习的时候,我对自闭症的了解不够多。大都是从网上,或是自媒体公众号上得知,或是刚刚罗校长说的有关电影里的一些印象。所以后来在我实际接触到这些孩子时,真的很是大吃一惊。这完全偏离了我之前的认知。我相信,包括在座的家长也是如此,很多人对自闭症都不了解。我甚至还在课间休息时,无意听到有些家长说自闭症是神经病,会传染等等恐怖的话题。我想说的是,如果你们自己都这么认为,那社会上不了解的,更是人人自危,对你们退避三舍。”

    黎菲见台下的家长都屏住呼吸,很是认真地看着她。

    她说话也更加地放松。

    “我常常劝我负责带的几个孩子家长,让他们尽量不要去想太远的问题。越是想着这些问题,看到的就是越多孩子的不足。这样,你们心里就越没底,自然情绪也会受到影响。欲速则不达,给孩子最好的帮助,就是想眼前能做什么,制定好可实现的目标,然后切切实实地去做。每走一步,都回头去看曾经制定的目标,一点小进步,就已足够。”

    “这个学期也过了一大半,我在这期间,也制定了一些目标和方案,近期的,细化的,都有。而我也在一些家长的回馈中感受到了他们的力量,去执行,就会有效果。有了效果,自信心是不是也增强了?这样持续下去,焦虑自然也会減少。所谓心理学,其实就是一个人要去面对的心态。心态正了,事情也能迎刃而解了。”

    “有些孩子很小的时候就被送到了康复机构训练,有的甚至连话都还不会说,大部分生活都不能自理。可是,我们还是会和孩子们一起互动,就是希望孩子能够有一点点的进步。刚刚有位家长说,孩子在这什么都没学会,我相信你比我们更清楚明白,孩子是去正规医院做了评估的,我们这也有档案,他们让你们送到学校来,不是来治疗,而是做康复训练。说白了,医生都治不好,老师更加不行。但老师,可以给孩子做干预训练,控制他们的病情不复发。可怜天下父母心,我能够理解你们的心情,但也希望你们能够理解我们,我们是老师,不是服务员,孩子的康复除了老师的引导,更需要家长的配合和复习巩固!”

    “说真的,这份工作,没有爱心是真的做不下去。所以,我希望大家都能珍惜我们一起相处的时光,你们家长认可,做我们的坚强后盾,孩子有了进步,我们是再苦再累也是值得的。”

    聊到这个话题,黎菲都忘了时间,不知不觉就说了一大堆。

    直到罗校长带头鼓掌,她才从自己的角色中抽离出来。

    她都差点忘了,这次是实战模拟考试,她不想做这位置,就不应该强出风头的。

    看许雅丽那铁青的脸色,她很是臭美地想,她这次表现得是不是太完美了?

    糟了!

    这要是真被选上了,她还真不知道该怎么办呢!

    许雅丽是最后一个上台。

    不知道她的心情是不是受到了黎菲的影响,回答得有些心不在焉,甚至有些还没答到点子上。

    看着她沮丧的神情,黎菲知道,她这次是一点希望都没了。

    这次的家长会,在她们五个轮番上阵中结束了。

    家长们从一开始的趾高气扬到散会后,看她们的表情完全是变了样。

    会后,罗校长并没有直接公布谁能胜出。

    也没有特别地去表扬谁。

    因为吴远这个副校长刚上任,教导主任还没落实到谁的身上,他又去省里参加培训了。

    结果应该也得等到他回来才知晓。

    临近元旦节,大家都忙着各班的节目排练。

    虽然他们都是些特殊的孩子,但学校还是会织组些活动,尤其是社会各届的爱心人士,以及残联的工作人员都会前来慰问、关爱这些孩子。

    到时候自然少不了电视台和记者前来录制和拍摄活动现场。

    这关系到学校的荣誉,学校领导自然是特别的重视。

    黎菲以前没有参与过这样的大型活动,她也不是带班老师,但还是要配合各班老师一起把活动做好。

    吴远这两天不在,估计是罗校长的安排。

    她不知道马碧佳对她的敌视,竟然把她分到马碧佳的班,让她们俩一起负责。

    马碧佳带的是培智班,班上大都是六到八岁的大孩子,相对来说,他们比较懂事。

    而且语言交流方面也还算可以。

    受了好几次马碧佳的白眼,黎菲还真不想和她做搭档。

    可学校的安排,她不得不听从。

    虽然有些不情愿,但还是没有打退堂鼓。

    而马碧佳这次却一反常态,对待她也不似从前那样刻薄。

    反而很是认真地和她说班上孩子的情况。

    哪些孩子比较好带,哪些需要注意,该跳什么舞蹈,该排练什么节目。马碧佳表现得都对她特别热情,这让黎菲还真有些惶恐。

    心想,定是上次吴远说了她,让她有所收敛?
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